lunes, 23 de abril de 2018

Trastornos que pueden causar epilepsia

Muchas de las condiciones que dan lugar a lesiones en el cerebro también pueden causar epilepsia porque la lesión cambia el funcionamiento normal del cerebro. Ejemplos de cosas que podrían causar lesión cerebral son los traumatismos, golpes, entrega poco oxígeno al cerebro, la cirugía cerebral, infecciones (meningitis, encefalitis, el SIDA, los parásitos cerebrales raras) y el envenenamiento (por ejemplo, plomo, monóxido de carbono, el abuso de sustancias, sobredosis de determinados medicamentos). Cosas que crean presión sobre el cerebro (por ejemplo, hidrocefalia, tumores cerebrales, hemorragia en el cerebro) también pueden dañar o irritar un área del cerebro que resulta en lesiones. Hay muchas condiciones que resultan en el desarrollo anormal o deterioro progresivo del cerebro que puede provocar convulsiones. Estos incluyen una gran variedad de condiciones genéticas, metabólicas y neurológicas, algunas de las cuales son raras. Hay condiciones genéticas que la función anormal de los procesos celulares específicos del cerebro puede causar epilepsia. La epilepsia es más común en una variedad de discapacidades del desarrollo, incluida la parálisis cerebral, retraso del desarrollo, autismo, espina bífida y la trisomía 21.

El diagnóstico y clasificación de epilepsia 

Obtener una historia clínica muy completa, incluyendo los síntomas y la duración de las crisis, sigue siendo una de las mejores maneras para que los médicos sepan si una persona tiene epilepsia y qué tipo de convulsiones él o ella tenga. El médico le hará preguntas acerca de los ataques y las enfermedades anteriores u otros síntomas que una persona puede haber tenido.
Dado que las personas que han sufrido un ataque a menudo no recuerdan lo que pasó, hablando con los cuidadores es muy importante.
El examen físico y, en particular, el examen neurológico es un componente importante de la evaluación para la epilepsia y las causas subyacentes de la epilepsia. Además, la comprensión del funcionamiento del niño, incluyendo el desarrollo, el aprendizaje y la conducta puede ayudar a un médico para determinar la causa de la epilepsia del niño y también entender cómo la epilepsia ha impactado en función del niño.
Los médicos utilizan una serie de pruebas para determinar si una persona tiene epilepsia, y para saber qué clase de crisis tienen. Puesto que hay otros trastornos que pueden parecer como la epilepsia, es importante que el médico esté seguro de que el diagnóstico es correcto.
Algunas de las pruebas utilizadas para diagnosticar la epilepsia incluyen:

EEG

Un EEG en la actividad eléctrica del cerebro llamadas ondas cerebrales. Para realizar esta prueba, los médicos pegan sensores especiales llamados electrodos en el cuero cabelludo. Los electrodos se conectan a un dispositivo de registro que registra los impulsos eléctricos por minuto que pasan a través del cerebro por debajo del electrodo. Esta es la prueba más común para la epilepsia porque puede decir si hay anormalidades en la actividad eléctrica del cerebro. La epilepsia puede ser diagnosticada si el paciente experimenta una convulsión mientras está conectado a la EEG. Sin embargo, personas que tienen epilepsia pueden tener cambios en su patrón de ondas cerebrales, incluso cuando no están experimentando una crisis, estos cambios pueden también sugerir la posibilidad de la epilepsia, aunque no se observa ninguna convulsión durante el EEG.
Este tipo de prueba puede ayudar a los médicos saber si una persona tiene epilepsia, pero no es completamente fiable. Algunas personas siguen mostrando patrones de ondas cerebrales normales incluso después de haber sufrido un ataque. En otro caso, se generan las ondas cerebrales inusuales profundamente en el cerebro donde el EEG es incapaz de ver. Muchas personas que no   tienen epilepsia también muestran ciertas actividades de cerebral inusual en un EEG.
Las posibilidades de recoger anomalías en el EEG incluyen que cercas el EEG está hecho después de un evento convulsivo y la frecuencia de los eventos convulsivos. Haciendo un EEG con el paciente despierto y dormido a continuación, también puede aumentar la probabilidad de observar anomalías subyacentes.
A veces, un paciente puede necesitar un EEG que sea hecho por un período prolongado de observar para detectar anomalías. EEG prolongados a veces se realizan en entornos de hospital junto con la grabación de vídeo para determinar si ciertos movimientos o cambios de actividad se asocian con cambios en el EEG. Recientemente, EEG ambulatoria se utilizan más para evaluar la presencia de convulsiones. Para un EEG ambulatoria, los electrodos se pegan al cuero cabelludo y entonces el paciente se va a casa y hace su actividad habitual mientras esté usando el EEG. Un EEG ambulatoria puede proporcionar observaciones durante un período mucho más largo de tiempo (por ejemplo, días).

Escáneres cerebrales

Un escáner cerebral no puede determinar si un niño tiene epilepsia. Se puede utilizar para tratar de determinar si existe una condición subyacente que podría predisponer a una persona a la epilepsia o para ayudar a determinar la causa de la epilepsia. Los escáneres cerebrales usados más incluyen tomografía computarizada, tomografía por emisión de positrones y la resonancia magnética escañes. TC y la RM permiten médicos analizar la estructura del cerebro, que puede ayudar a encontrar tumores cerebrales, quistes, cambios estructurales, y otras anormalidades. Exploraciones tomografía por emisión de positrones, resonancia magnética funcional y tomografía por emisión de fotón ordenador se puede utilizar para controlar la actividad metabólica.
Técnicas utilizadas con menos frecuencia de escaneo del cerebro incluyen magnetoencefalograma (MEG) y la espectroscopia por resonancia magnética. MEG lee las señales magnéticas producidas por las células nerviosas para permitir a los médicos monitorear la actividad cerebral. Mientras MEG es similar a EEG, MEG no necesita electrodos y se puede encontrar señales de más profundo en el cerebro que un EEG. Espectroscopia por resonancia magnética puede encontrar anormalidades en los procesos bioquímicos del cerebro.

Historia clínica

Obtener una historia clínica muy completa, incluyendo los síntomas y la duración de las crisis, sigue siendo una de las mejores maneras para que los médicos sepan si una persona tiene epilepsia y qué tipo de convulsiones él o ella tiene. El médico le hará preguntas acerca de los ataques y las enfermedades anteriores u otros síntomas que una persona puede haber tenido. Dado que las personas que han sufrido un ataque a menudo no recuerdan lo que pasó, hablando con los cuidadores es muy importante.

Pruebas de sangre

Los médicos a menudo toman muestras de sangre en la evaluación de una persona que tiene convulsiones. Un análisis de sangre no puede determinar si un paciente tiene epilepsia, pero los análisis de sangre específicos pueden determinar otros trastornos de epilepsia, que han provocado una crisis (por ejemplo, como ataques de bajo nivel de azúcar en sangre) o puede ayudar a determinar la causa de la epilepsia de los niños).

Exámenes del desarrollo, neurológicos, y conductuales

Los médicos a menudo usan pruebas que miden las habilidades del paciente del movimiento, el comportamiento y la inteligencia para saber cómo la epilepsia afecta a esa persona. Estas pruebas 

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